包容

我离开的时候，那中心经理殷切地问：Are you coming tomorrow？ 我说不，明天我被别家幼儿园约了。她再问，改次会不会再回来？我应允了，我也不是第一次到那儿去。

虽然如此，才工作四个小时，我的背脊和股腿的肌肉已经开始酸痛了，那是一家不一般的幼儿园。通常多娜分配工作给我，我都不会诸多挑剔推辞，这是一家专收残障儿童的康复中心，我明白她为什么派我去。

在那中心里，老师对学生的比例是超过一比一的，那天我们是四位老师对三位学生，他们都是高度依赖的小孩，不能行走不会言语，需要别人全面的照顾。当然，这中心的责任并不是单纯照顾他们而已，而是要训练他们学习自理的能力，学爬行，学滚动，学走路，学吃东西，学讲话。面对这样的小孩，我们不需要同情心泛滥，而是需要很多的正能量，很多的包容心，相信他们是可以改善的，就是一点点的进步，也是很大的成就。我们以唱代说，都蹲跪在地上协助他们进行活动，帮他们弯腿伸手滚动，他们的一个微笑或一句呀呀都是很大的鼓励。

这些特殊需要的儿童，还是要回到正规幼儿园去的，当他们学会了基本的自理技能，将来也可以回到正规小学去。公平文明的社会，对这些弱势群众，是需要更多的包容和协助，而不是同情和怜悯。