下个星期又要交一个作业,是有关“音乐和动作”的。
我做了两样乐器,一个是布制摇铃,另一个是竹筒摇铃。
拿去幼儿园实验,小朋友们都玩的很开心,发现他们比较喜欢竹筒摇铃,因为那比较“吵”。
音乐的活动包括了听,动作,唱和玩乐器。
Nursery里的小朋友还不能掌握语言来唱歌,但是却可以听,玩乐器和做动作,虽然他们不能完全依照老师的指示,但是这样的活动可以培养他们的节奏感和空间感。在“感官阶段”的小朋友,玩乐器不只培养他们的听力,在玩乐器是的动作还可达到眼手和身体的协调,当然,他们也不会忘了把乐器放到嘴里尝一尝。
5 comments:
很喜欢那个竹筒摇铃。
我孩子上Kindermusik的课,也要自制乐器。
很喜欢你的blog,让我获益良多。
ching,
欢迎你的来访!
请多多指教,大家集思广益!
很冒昧
很想请问竹筒摇铃的制作方法
(现在才看到你的询问,迟了回复,不好意思。)
做法很简单的:
竹筒保留两端的竹节,把其中一端钻开一个洞,可以容纳小铜铃即可。把竹筒上钻几个小洞,让铃声可以传出。再把两三个小铜铃塞进竹筒里,洞口用木塞塞住,木塞必须压到平着洞口,象酒瓶那样,小朋友无法把它抽出才算安全。
谢谢!!
我老公说迟些才买材料来做。
多谢分享。
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