幼儿绘画

有教育专家提出，让太小的幼儿绘画是没有意义的，因为他们的思维能力还不能够创作一副画。

然而，幼儿的绘画在乎于它的过程多过最终成品。皮亚杰认为，十八个月以下的幼儿处于感知运算阶段，在绘画的过程中，幼儿可以用他们的感官去体会绘画：他们用眼睛去看色彩的扩张；用手去触摸颜料的质感；甚至放入嘴内尝一尝色彩的味道。

给幼儿绘画的一项很好的眼手协调活动，也可同时发展眼部和手指的小肌肉。色彩可以让幼儿感到喜悦，还可以缓和幼儿的情绪。

我给幼儿园的小孩进行了一项绘画活动，他们绘画时，有的嘟着小嘴全神贯注；有的面上露出了微笑；有的直接放到嘴里尝；有的抓了满手的颜料；有的在哭着，一看到颜色就止住了；有一个躺着画，抓着颜料在手舞足蹈。

看到了他们欢欣的模样，真叫人不禁的受到感染，学习的过程，是可以这么美妙的！